La formation répondra aux objectifs pédagogiques du niveau A1 du CERCL :

• Savoir se présenter ou présenter quelqu’un ;
• Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des énoncés simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ;
• Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions ;
• Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Pour répondre à ces objectifs, les stagiaires apprendront à construire des phrases structurées comprenant un sujet, un ou plusieurs verbes, et des compléments d’objet, de lieu et de temps. Ils s’initieront à la culture japonaise à travers la langue. Enfin, ils commenceront l’apprentissage des premiers kanji (sinogrammes utilisés en langue japonaise).

Prérequis linguistiques :
Les connaissances du Niveau 1 (CECRL : A1.1) doivent être acquises.
Pour intégrer le Niveau 2 en tant que nouvel élève, il est ainsi obligatoire d’effectuer un test de positionnement. Le test de positionnement proposé par Espace Japon s’effectue entièrement en ligne et comporte une partie écrite (QCM en ligne d’environ 90 questions à difficulté graduelle) et une partie orale sous la forme d’entretien individuel sur Zoom (10-15 minutes) avec une de nos formatrices.
Vous pouvez effectuer ce test ici.

Prérequis techniques pour les cours à distance :
Pour suivre les cours à distance sur Zoom, une connaissance basique de l’environnement numérique est nécessaire (pouvoir utiliser un navigateur Internet pour se connecter à l’ENT, aux classes virtuelles et suivre les cours, savoir télécharger et ouvrir des documents au format PDF, pouvoir numériser un document papier). L’utilisation d’un ordinateur est recommandé. Une connaissance basique du logiciel Zoom est la bienvenue. Merci de penser à installer le clavier japonais.

Le public des cours de Niveau 2 porte un intérêt pour le Japon et l’apprentissage de sa langue.

Les étudiants qui obtiennent le Niveau 2 de nos cours de japonais peuvent faire valoir une connaissance basique de la langue japonaise.

A la fin du Niveau 2, à condition d’avoir validé les compétences étudiées pendant l’année en ayant une note suffisante aux évaluation de fin de triemstre et un avis favorable de la formatrice, l’élève peut accéder au Niveau 3 de cours régulier ou intégrer un stage de préparation au JLPT N5 (ce dernier nécessite le passage d’un court entretien oral).

La formation est constituée de 8 modules, chacun comportant un dialogue, des exercices, un ou plusieurs points de grammaire, ainsi qu’une liste de vocabulaire nouveau. Le cours favorisera l’écoute et la pratique orale, mais comprendra également le travail d’apprentissage des 75 premiers kanji (sinogrammes employés en langue japonaise).

Les élements suivants seront abordés :

Trimestre 1 (3 modules) : Exprimer l’évolution et le changement, décrire ses passe-temps, exprimer l’essai, exprimer la capacité et la possibilité, exprimer la temporalité d’une action par rapport à une autre, interagir avec le personnel de vente à un guichet, dans un magasin, une administration, exprimer la durée et la fréquence, exprimer les ressources (temps, argent…) nécessaires pour réaliser une action, exprimer l’expérience, exprimer ses habitudes, prodiguer des conseils, donner ses impressions, parler de ce que l’on a fait lors d’un voyage.

Trimestre 2 (2 modules) : Exprimer la supposition, l’incertitude, exprimer l’excès, exprimer la raison, faire une énumération non exhaustive d’actions, inviter quelqu’un à faire quelque chose, exprimer l’obligation, la nécessité ainsi que la non-nécessité, exprimer son avis.

Trimestre 3 (3 modules) : Exprimer le superlatif, dire à quel moment on réalise une action, donner une limite temporelle, parler de son logement et de son quartier, exprimer la condition, passer un coup de téléphone, s’initier au keigo (langage poli), utiliser le vocabulaire de niveau élémentaire.

• Le contrôle continu : l’assiduité en cours, la participation, le rendu des devoirs demandés permettent de repérer les obstacles et difficultés individuelles de chaque élève.
• Évaluations écrites : À la fin de chaque trimestre, l’apprenant ainsi que le reste de son groupe est évalué à l’écrit sur les notions étudiées.
• Évaluations orales : À la fin de chaque trimestre, l’apprenant passe une évaluation orale sous la forme d’un entretien de 3 à 5 minutes avec son formateur.
• Auto-évaluations : L’apprenant peut s’auto-évaluer à tout moment grâce à la plateforme de e-learning accessible depuis son espace numérique de travail et ainsi noter sa progression.
• Pour les apprenants inscrits via leur CPF, le passage du LILATE® (LIVE LANGUAGE TEST) certifie la formation effectuée. Le LILATE© est une certification opérée par Lingueo et enregistrée au répertoire spécifique de France compétence (RS6141 – Enregistrée le 10/11/2021).

• Manuel original d’Espace Japon (« Le Japonais en direct, Tome 2 »), inclus dans l’inscription et fourni à chaque élève de Niveau 2.
• Accès à la plateforme de e-learning www.jeparlejaponais.com développée par notre équipe pédagogique en complément de notre méthode.
• Accès à un Espace Numérique de Travail personnel (ENT) où l’élève peut retrouver les récapitulatifs de ses cours, déposer ses devoirs, accéder aux commentaires et aux notations de sa formatrices et à un espace collaboratif pour discuter avec les autres élèves.
• Formatrices natives, diplômées et expérimentées dans l’enseignement du japonais en langue française.
• Enregistrement du cours disponible pendant 14 jours via l’Espace Numérique de Travail.

• Plus de 90% des élèves d’Espace Japon se disent très satisfaits de leur formation en cours collectifs réguliers (enquête de sortie de formation 2022-2023, 44 réponses).
• 92% des élèves des Niveaux 1 et 2 sont satisfaits de la méthode et du manuel d’Espace Japon (enquête de mi-formation 2021-2022, 50 réponses).
• Notre formation « Cours collectifs de japonais débutant 2 (A1.2) » présente sur le catalogue de www.moncompteformation.gouv.fr obtient actuellement la note de 5/5 (dernière actualisation décembre 2023).
• 68% des élèves de Niveau 2 (A1.2) ont obtenu le niveau A1 à la certification LILATE en fin de formation et 32% des élèves ont obtenu le niveau A2 (sur 25 élèves en 2022-2023).

Commentaires élèves :

« Cours satisfaisants d’où l’on sort chaque semaine en ayant appris une tournure ou une forme grammaticale utile à la vie de tous les jours ! Le rythme des cours est intense et donne le sentiment d’apprendre vite et beaucoup. »

« Je trouve cela très bien fait et bien organisé »

« Je suis élève de cours à distance – Une bonne professeur – Un manuel bien fait »

« Cours Très adaptés à nos emplois du temps, prof géniale, supports de cours très intéressants »

« Le cours est bien complet : oral, exo à l’écrit et les exercices en lignes sont pratiques pour réviser »