Cette formation est proposée en présentiel dans nos locaux au 12 rue de Nancy, 75010 Paris. Nous proposons des cours particuliers dans nos locaux aux horaires suivants :
Lundi : 9h – 18h30
Mardi : 9h – 18h30
Mercredi : 9h – 12h30
Jeudi : 9h – 18h30
Vendredi : 9h – 18h30

En cas d’indisponibilité, il est possible de manière occasionnelle d’effectuer des cours en distanciel via la plateforme Zoom.

Cette formation répond aux objectifs pédagogiques du niveau A1 du CERCL :

• Savoir se présenter ou présenter quelqu’un ;
• Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des énoncés simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ;
• Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions ;
• Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Pour répondre à ces objectifs, les stagiaires apprendront à construire des phrases structurées comprenant un sujet, un ou plusieurs verbes, et des compléments d’objet, de lieu et de temps. Ils s’initieront à la culture japonaise à travers la langue. Enfin, ils apprendront les hiragana et les katakana (les deux syllabaires de la langue japonaise) s’initieront aux premier kanji (pour les grands débutants, en formations en 70h ou en 80h uniquement).

Prérequis linguistiques :

La formation de niveau A1.1 grand débutant ne nécessite pas de prérequis.

La formation de niveau A1.1 faux débutant nécessite la maîtrise des modules A1.1 module 1 et A1.1 module 2 détaillés ci-dessous en section « Contenus ». Le passage d’un test de niveau est obligatoire.

La formation de niveau A1.2 nécessite la maîtrise de l’ensemble des modules A1.1 détaillés ci-dessous en section « Contenus ». Le passage d’un test de niveau est obligatoire.

Cette formation s’adresse à des personnes à la recherche d’un parcours de formation professionnelle, visant à une certification ou à une attestation de niveau. L’accès à cette formation peut être à l’initiative de l’employeur ou du salarié visant à s’initier à la langue japonaise. Votre CPF est mobilisable pour cette formation.

Procédure d’entrée en formation :

• Après l’envoi de votre demande via le CPF ou la signature du devis directement avec Espace Japon, nous vous demanderons de remplir un formulaire dans lequel vous renseignerez vos disponibilités et votre objectif professionnel en lien avec la formation (dans le cas d’une formation CPF) ;
• Une fois qu’un formateur d’Espace Japon aura confirmé sa disponibilité pour votre formation, cette dernière sera validée et vous devrez finaliser votre inscription en signant le programme pédagogique ;
• Vos supports de cours vous seront envoyés par voie postale et vos accès à votre Espace Numérique de Travail vous seront communiqués ;
• Enfin, votre formateur vous contactera pour programmer le premier cours !

Pendant votre formation :

• Vous programmez vos cours en concertation avec votre formateur au fur et à mesure ;
• L’annulation d’un cours est possible si celle-ci est effectuée plus de 48h avant le cours. Au-delà, les heures seront décomptées.
• À la fin de chaque module, vous passerez une évaluation écrite récapitulative pendant le cours avec votre formateur ;
• À la fin de votre formation, vous recevrez une attestation de formation.

En fonction de la durée de formation choisie et du niveau de ladite formation, les éléments abordés correspondent aux modules ci-dessous :

A1.1 Module 1
・Saluer son interlocuteur, se présenter et faire connaissance ;
・Désigner un objet ;
・Demander et donner des précisions sur un objet ;
・Demander et indiquer la position d’un objet ou d’une personne ;
・Utiliser des repères spatiaux pour exprimer la position ;
・Exprimer le déplacement et son moyen ;
・Inviter quelqu’un et répondre à une invitation reçue ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture des hiragana.

A1.1 Module 2
・Raconter sa journée et parler de son quotidien et de ses projets ;
・Décrire des objets et des personnes ;
・Compter jusqu’à 10 000 ;
・Passer une commande dans un restaurant et faire des achats en magasin ;
・Parler de ses goûts ;
・Exprimer le degré et la fréquence ;
・Exprimer le don et la réception d’un objet ;
・Exprimer le moyen de l’action ;
・Demander et donner l’heure ;
・Se repérer dans le temps ;
・Exprimer une action passée ;
・Exprimer des actions simultanées ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture des katakana.

A1.1 Module 3
・Exprimer le but d’un déplacement ;
・Interagir dans des situations types rencontrées en voyage : à la poste, à la gare…
・Exprimer ses souhaits ;
・Exprimer une succession d’actions ;
・Exprimer une action qui est en train de se produire ;
・Donner un ordre et demander un service et accepter ou refuser ce dernier ;
・Demander et donner la permission et exprimer l’interdiction ;
・Faire des comparaisons ;
・Exprimer ses préférences.

A1.2 Module 1
・Exprimer la capacité et la possibilité ;
・Exprimer le changement et l’évolution ;
・Parler de ses passe-temps ;
・Exprimer l’antériorité d’une action par rapport à une autre ;
・Interagir à la banque et à la gare ;
・Parler de son anniversaire et de celui des autres ;
・Exprimer une expérience vécue ;
・Parler de ses habitudes ;
・Présenter sa famille ;
・Exprimer une durée de temps ;
・Exprimer la fréquence ;
・Donner son ressenti sur un voyage ;
・Donner et demander les caractéristiques d’une personne ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture de 34 nouveaux kanji.

A1.2 Module 2
・Exprimer l’aspect et le ressenti par rapport à quelque chose ;
・Prodiguer des conseils ;
・Exprimer la raison ;
・Exprimer la postériorité d’une action ;
・Exprimer l’excès ;
・Exprimer la raison d’une maladie, d’un état de santé ;
・Qualifier des actions ;
・Parler de ses goûts et de ses capacités ;
・Exprimer une liste d’actions non exhaustive ;
・Exprimer l’obligation ;
・Exprimer la concession et la permission de ne pas faire une action ;
・Exprimer son avis ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture de 33 nouveaux kanji.

A1.2 Module 3
・Utiliser des superlatifs ;
・Dire et demander à quel moment une action est réalisée ;
・Exprimer une limite de temps et une durée ;
・Interagir à la bibliothèque ;
・Exprimer la condition ;
・Expliquer une situation ;
・Passer un coup de téléphone ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture de 33 nouveaux kanji.

A2.1 Module 1
・Exprimer une demande et en donner la raison ;
・Demander et donner la raison d’un état ou d’une action ;
・Exprimer ses projets ;
・Exprimer la contradiction entre deux éléments ;
・Exprimer une cause et une conséquence automatiques (utilisation d’une machine, etc…) ;
・Exprimer pourquoi un objet est utilisé ;
・Exprimer le degré de difficulté d’une action ;
・Expliquer où se trouve un lieu (commerce, bâtiment…) ;
・Expliquer les étapes de réalisation d’une action (recette…) ;
・Donner des raisons multiples à une action ou à un état ;
・Exprimer l’ordre dans lequel des actions sont réalisées ;
・Exprimer une action à la voie passive ;
・Maîtriser la lecture et l’écriture de 34 nouveaux kanji.

• Le contrôle continu : l’assiduité en cours, la participation, le rendu des devoirs demandés permettent de repérer les obstacles et difficultés rencontrées par l’apprenant.
• Examen de fin de modules : L’apprenant effectue trois évaluations au cours de la formation, composée de 12 modules. Les évaluations se passent en fin de module, pendant le cours avec la formatrice.

Pour les élèves inscrits via leur CPF ou via une autre formation professionnelle demandant une certification :

• Passage de la certification Test d’Aptitude à travailler en langue japonaise-LILATE: Passage de l’examen LILATE A l’issue de la formation, cet certifiera la formation effectuée, à la fin de la formation, en mesure de viser le niveau A1 du LILATE. Il s’agit d’un examen à l’oral à distance en visio-conférence sur 30 minutes, en tête à tête avec un examinateur. Le LILATE est une certification opérée par Lingueo et enregistrée au répertoire spécifique de France compétence (RS7320 – Enregistrée le 24/09/2025). Les stagiaires inscrits via leur CPF doivent obligatoirement se présenter à la certification. Les candidats n’ont pas d’obligation de résultat mais ont une obligation de passage.
  Plus d’informations ici → https://ent.espacejapon.com/informations-lilate/

A la fin de la formation, une attestation d’assiduité ainsi qu’une attestation de fin de formation vous sera remise par notre école.

• Sessions de cours en face à face pédagogique en présentiel avec un formateur natif. Le volume horaire de la formation correspond au nombre d’heures effectives de cours en face à face avec le formateur ;
• Manuel original d’Espace Japon (« Le Japonais en direct », Tome 1 ou Tome 2 selon le niveau en début de formation) inclu dans l’inscription ;
• Cahier d’exercices d’Espace Japon (accompagnant le manuel « Le Japonais en direct ») inclu dans l’inscription ;
• Cahier d’écriture des syllabaires japonais (hiragana et katakana) inclu dans l’inscription en A1.1 grands et faux débutants ;
• Accès à la plateforme de e-learning www.jeparlejaponais.com développée par notre équipe pédagogique en complément de notre méthode (accès illimité pendant toute la durée de la formation) ;
• Accès à un Espace Numérique de Travail personnel (ENT) où l’élève peut programmer ses cours, retrouver les récapitulatifs de ces derniers, déposer ses devoirs, échanger avec son formateur et accéder à un espace collaboratif pour discuter avec les autres élèves ;
• Nous conseillons environ 1h de travail personnel (en plus des cours) par heure de cours suivie avec un formateur.

• 100% des élèves suivant une formation en cours particuliers avec Espace Japon sont satisfaits de leur formation (enquête de fin de formation des cours particuliers 2022-2023, 9 réponses).
• 89% des élèves suivant une formation en cours particuliers avec Espace Japon sont satisfaits du suivi de leur professeur. 67% des élèves estiment que le contenu du manuel proposé leur a permis d’atteindre totalement leurs objectifs (33% estiment que le contenu du manuel leur a en partie permis d’atteindre leur objectifs) (enquête de fin de formation des cours particuliers 2022-2023, 9 réponses).
• 100% des élèves suivant une formation en cours particuliers de niveau A1 ont obtenu le niveau A1 à la certification LILATE en fin de formation (8 élèves en 2022-2023).

Commentaires élèves :

« Bon rythme de formation avec une bonne interactivité. On apprend beaucoup de choses. » (Enquête de mi-formation en cours partciuliers 2023-2024)

« Ma formatrice est très à l’écoute et sa pédagogie me convient parfaitement. » (Enquête de mi-formation en cours partciuliers 2023-2024)

« (Ma formatrice) prépare très bien ses cours, s’adapte parfaitement à mes attentes. » (Enquête de mi-formation en cours partciuliers 2023-2024)